BIBLIOGRAFIA SOBRE ORIENTACIÓN

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LAS COMPETENCIAS EN BACHILLERATO

Estamos comprobando que las pruebas de acceso a la universidad apenas evalúan las competencias que los mismos Decretos de Bachillerato proponen que el alumnado debe conseguir.

Una investigación en el ICE de la Universidad de Barcelona, coordinada por Xavier Triadó, va a emitir un informe al respecto para mejorar la transición desde la secundaria no obligatoria a los estudios universitarios.