NETWORKS ON CAREER COUNSELING/ REDES EN ORIENTACIÓN PROFESIONAL

En la XIV edición (28.11.2013)   del Seminari Permanent d'Orientació Professional (https://sites.google.com/site/seperop/) y  http://www.ub.edu/trals/seminari.php,  que creamos hace 14 años en la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona, hemos asistido a la explicación de Beatriz Malik sobre las redes internacionales de orientación. Fueron:   la European Lifelong Gidance Policy Network  (http://ktl.jyu.fi/ktl/elgpn); la Asociación mundial de los servicios públicos de empleo ( http://www.wapes.org/infos/accueil-@/index.jspz?id=2); el International Center for Career Development and Public Policy (http://www.iccdpp.org/); el NICE, en la estructura Erasmus (http://www.nice-network.eu/); laAsociación Internacional de orientación Escolar y Profesional AIOSP (http://www.iaevg.org/IAEVG/); la red Eures (https://ec.europa.eu/eures/home.jsp?lang=es); la Red iberoamericana de profesionales de la orientación, RLPO,  (http://www.educacionsuperior.edu.co/rlpo/); la European Society for Vocational Designing and career counseling  (http://www3.unil.ch/wpmu/esvdc/).  También se anunció que el profesor Jean Guicharsd era el director de la Cátedra UNESCO en la universidad de Wraclaw enPolonia. Congratulations.

CATALUÑA / CATALOGNE / CATALAN COUNTRIES

La Generalitat de Catalunya, desde el Departament d'Ensenyament  está iniciando un proyecto para poner en práctica la Orientación educativa en los centros (Projecte d'Orientació Educativa, 2011-2014) . Está programado en tres fases y ademas de velar por la formación del profesorado tiene en cuenta la orientación a las familias.

Me pidieron un listado de las acciones  desde la perspectiva histórica para recordar los méritos de los predecesores en Catalunya y en España desde principios de siglo XX. Añadí, al final, una útil bibliografía: Cronología breve del nacimiento de la orientación en Catalunya

The Generalitat de Catalunya, from the Department d'Ensenyament,  is starting a project to implement educational guidance in schools (Projecte d'Orientació Educativa(2011-2014). It has three phases and also ensure the training of teachers and has into account the guidance to families.

I was asked for a list of  activities from a historical perspective to remember the merits of the predecessors in Catalonia and Spain. I added in the end, a useful bibliography: Brief chronology of the birth of guidance in Catalunya. 

La Generalitat de Catalunya, du Département d'Ensenyament lance un projet pour mettre en œuvre l'orientation scolaire dans les écoles (Projecte d'Orientació Educativa (2011-2014). Il comporte trois phases et aussi assure la formation des enseignants et a en compte le conseil aux familles.

J'ai  confectioné une liste d'actions dans une perspective historique pour rappeler les mérites de nos prédécesseurs en Catalogne et en Espagne depuis le début du XXe siècle. J'ajoute à la fin, une bibliographie utile: Brève chronologie de la naissance de l'orientation a la Catalogne.

COMPETENCIES DEVELOPMENT / DESAROLLO DE COMPETENCIAS

 

Desde hace varios años estoy escribiendo acerca de la formación de competencias transversales. Este artículo acerca de la elaboración de competencias desde una perspectiva constructivista es una muestra parcial de algunos de los capítulos de mis libros: Evaluación, balance y formación de competencias laborales transversales. Propuestas para mejorar la calidad en la formación profesional y en el mundo del trabajo (ISBN 84-7584-576-2);  y Desarrollo de competencias. Teoría y práctica. Balance, proyecto profesional y aprendizaje basado en el trabajo (ISBN 978-84-7584-659-0), (este último escrito con los italianos Paolino Serreri y Angelo Del Cimmuto). Editados ambos en la Editorial Laertes.

For several years I am writing about transversal competencies.This article about the development of competencies from a constructivist perspective is a partial sample of some of the chapters of my books: Evaluación, balance y formación de competencias laborales transversales. Propuestas para mejorar la calidad en la formación profesional y en el mundo del trabajo (ISBN 84-7584-576-2);  y Desarrollo de competencias. Teoría y práctica. Balance, proyecto profesional y aprendizaje basado en el trabajo (ISBN 978-84-7584-659-0) (the latter written with the Italian  Paolino Serreri and Angelo Del Cimmuto). Both in Laertes Publisher.

Depuis plusieurs années, j'écris sur les compétences transversales; cet article sur le développement des compétences des d'une perspective constructiviste, est un échantillon partiel de certains des chapitres de mes livres: Evaluación, balance y formación de competencias laborales transversales. http://laertes.es/evaluacin-balance-formacin-competencias-laborales-transversales-p-265.htmlPropuestas para mejorar la calidad en la formación profesional y en el mundo del trabajo (ISBN 84-7584-576-2);  y Desarrollo de competencias. Teoría y práctica. Balance, proyecto profesional y aprendizaje basado en el trabajo (ISBN 978-84-7584-659-0) (ce dernier écrit avec les italiens Paolino Serreri  et Angelo Del Cimmuto). Les deux  publiés a la maison éditorielle Laertes. 

HISTORY OF VOCATIONAL GUIDANCE / HISTORIA DE LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL

Reproducción escaneada de algunos de los artículos que publiqué en
el  Butlletí de la DEC. En ellos hago una síntesis de la historia de la Orientación Profesional en Catalunya, desde principios del siglo XX. Perdonad, per hay alguna deficiencia en los escaneados. No obstante se pueden ver todos los artículos, sin ilustraciones, en el libro Fonaments i prospectives de l'orientació professional a Catalunya, que publiqué en 1987, en la editorial Laertes.

Reproduction of some articles I published in Butlletí of the DEC. They do a brief history of Vocational Guidance in Catalonia,  since the early twentieth century. (Excuse me, several scanners are not very correct.). But you can see all items, without  illustrations in the book named  Fonaments i prospectives de l'orientació professional a Catalunya, which I published in 1987,  by Laertes  Publisher. Written in Catalan language.