COMPETENCIAS / PILDORA 9º/ 9th PILL/ 9è PILULE

Aquí la píldora 9ª sobre el desarrollo  de la responsabilidad. Espero vuestros comentarios.


Here the 9th pill on the  development of responsibility. I am waiting for  your comments.


Voici la 9e pilule sur le développement de la responsabilité. J'espère  vos commentaires.

COMPETENCIAS/PÍLDORA 8ª/ PILL 8th/ PILULLE 8

Os ofrezco mi reflexión con la 8ª píldora: La competencia de saber organizarse en el trabajo.

I offer my reflections with the 8th pill: To know how organise youself at work.

Je vous offre mes réflexions avec la pilulle n. 8: L'organisation au travail.

PÍLDORA 7 / 7th PILL ON COMPETENCIES

Ved  la 7ª píldora sobre competencias.
See the 7th pill on competencies,
Ici, la 7ème pilulle sur competéncies

COMPETENCIAS, 6ª PÍLDORA/ COMPETENCIES, 6th PILL

He aquí la 6ª píldora sobre competencias.

Here, the 6th pill on competencies.

Icia, la 6ème pilulle sur compéténces.

COMPETENCIAS, PILDORA 4; 4TH PILL

Lee la cuarta  píldora. Espero comentarios.

Please, read the 4th pill. I am waiting for comments.

S'il vous plaît, lisez la 4ème pillule.  Mercie beaucoup! J'éspére vos commentaires.

COMPETENCIAS, PILDORA 3/ 3th SKILL PILULLE

Aquí la tercera  pildora sobre competencias transversales y formacion de personas adultas: no dejes de darme tu opinión y experiencias.

Here the third pill on skills and adult training:  give me your opinion and experiences.

Voici la troisième pilulle sur les compétences et la formations des personnes adultes: communiquez moi votre opinion et expériences. 

COMPETENCIAS, PILDORA 2/ COMPETENCIES, 2n. PILL

Las competencias, ¿para quién? Lee mi reflexión. Dame tu opinión. 

Competencies, for whom? Read, please my opinion and say me something.

Les compétencies, pour qui? Lissez mes réfléctions et dîtes moi que'est-ce-que vous pensez.

COMPETENCIAS, PÍLDORA 1/ COMPETENCIES, 1rst PILLt

Ésta es la primera  píldora o resumen sobre el tema de las competencias transversales. Podéis aplicar mis ideas en vuestros contextos. Espero interactividad! Seguirán 13 más

This is the first pill or summary on the issue of transversal competences. You can implement my own ideas in your context. I hope your interactivity! It will be folowed bay 13 more.

Il s'agit de la première pilule ou un résumé sur la question des compétences transversales. Vous pouvez mettre en œuvre mes  idées dans vos contextes. J'éspére de votre interactivité! Cette pilule  serà suivie de 13 pilules en plus.

 

COMPETENCIAS / DESARROLLO/

Una propuesta de desarrollo práctico de competencias.

A proposal for developing competencies

Une proposte pour devélopper les compétences

BALANCE DE COMPETENCIAS /BILAN DE COMPÉTENCES

Puedes leer un esquema sobre el  balance de competencias, que explico en mis clases sobre desarrollo y evaluación de competencias.Si deseas más información complementaria comenta este recurso.

You can read an outline on competences bilan, which I discuss in my lessons on development and evaluation of competencies. If you need more information about it, please make a comment on this resource.

Vous pouvez lire un resumée sur le bilan de compétences, que j'explique dans mes classes sur le développement et l'évaluation des competences. Si vous voulez plus d'information,  écrivez un commentaire a cette ressource.

GUIA PARA LA TRANSICION / TRANSITION GUIDE

Os va a ser de gran utilidad esta publicación, que coordiné a requerimiento del Rectorado de la Universidad de Barcelona: M.Luisa Rodríguez (coord.) et al (2008). Dels estudis universitaris al món del treball. La construcció del projecte professional. Barcelona: Publicacions de la Universitat de Barcelona.  Contiene el CD-ROM que redacté anexo a la Parte III, para el diagnóstico de las competencias.  Está también en lengua española (castellano) en la misma editorial: Estudios universitarios, proyecto profesional y mundo del trabajo. Cómo tender puentes entre la universidad y la vida activa.  (Vid: www.publicacions. ub.es).

It will be very useful for you  the publication I coordinated at the request of the Rector of the University of Barcelona: M.Luisa Rodriguez (ed.) et al.(2008) Dels estudis universitaris al món del treball.. La construcció del projecte professional. Barcelona: Publicacions de la Universitat de Barcelona. It contains a CD-ROM annex  to Part III I wrote, for the diagnosis of competencies. It is also in Spanish by the same publisher: Estudios universitarios, proyecto profesional y mundo del trabajo. Cómo tender puentes entre la universidad y la vida activa. (Vid: www.publicacions. ub.es).

Cette publication, coordonné et rédigé à la demande du Recteur de l'Université de Barcelone, peut être très utile: M. Luisa Rodriguez (éd.) et al. (2008) : Dels estudis universitaris al món del treball.. La construcció del projecte professional. Barcelona: Publicacions de la Universitat de Barcelona. Contient le CD-ROM annexe a mon écrit à la partie III, pour le diagnostic de compétences. Le livre est également en espagnol par le même éditeur: Estudios universitarios, proyecto profesional y mundo del trabajo. Cómo tender puentes entre la universidad y la vida activa. (Vid: www.publicacions. ub.es).

EL INFORMADOR PROFESIONAL / THE OCCUPATIONAL INFORMATOR

Inspirándome en las publicaciones del ISFOL, y, concretamente, en las aportaciones de los expertos Anna Grimaldi y Angelo Del Cimmuto, redacté esta breve guía sobre las competencias y perfil profesional el informador profesional  para mis alumnos de la asignatura "Información Académica y profesional" en los estudios de Psicopedagogía, de la Universidad de Barcelona.

Inspirée par les publications de l'ISFOL, et plus particulièrement sur les contributions des experts Anna Grimaldi et Angelo Del Cimmuto, j'ai écrit ce petit guide sur les compétences et profile de l'informateur professionnel pour mes étudiants de la matière  "Information scolaire et professionnelle" dans les études de Psychopédagogie, Université de Barcelone.

Inspired by ISFOL publications, and specifically on the contributions of experts Anna Grimaldi and Angelo Del Cimmuto, I wrote this brief guide on the profile and skills of the professional informant for my students of the subject "Academic and professional information" in studies of Psychopedagogy, University of Barcelona.

COMPETENCIES DEVELOPMENT / DESAROLLO DE COMPETENCIAS

 

Desde hace varios años estoy escribiendo acerca de la formación de competencias transversales. Este artículo acerca de la elaboración de competencias desde una perspectiva constructivista es una muestra parcial de algunos de los capítulos de mis libros: Evaluación, balance y formación de competencias laborales transversales. Propuestas para mejorar la calidad en la formación profesional y en el mundo del trabajo (ISBN 84-7584-576-2);  y Desarrollo de competencias. Teoría y práctica. Balance, proyecto profesional y aprendizaje basado en el trabajo (ISBN 978-84-7584-659-0), (este último escrito con los italianos Paolino Serreri y Angelo Del Cimmuto). Editados ambos en la Editorial Laertes.

For several years I am writing about transversal competencies.This article about the development of competencies from a constructivist perspective is a partial sample of some of the chapters of my books: Evaluación, balance y formación de competencias laborales transversales. Propuestas para mejorar la calidad en la formación profesional y en el mundo del trabajo (ISBN 84-7584-576-2);  y Desarrollo de competencias. Teoría y práctica. Balance, proyecto profesional y aprendizaje basado en el trabajo (ISBN 978-84-7584-659-0) (the latter written with the Italian  Paolino Serreri and Angelo Del Cimmuto). Both in Laertes Publisher.

Depuis plusieurs années, j'écris sur les compétences transversales; cet article sur le développement des compétences des d'une perspective constructiviste, est un échantillon partiel de certains des chapitres de mes livres: Evaluación, balance y formación de competencias laborales transversales. http://laertes.es/evaluacin-balance-formacin-competencias-laborales-transversales-p-265.htmlPropuestas para mejorar la calidad en la formación profesional y en el mundo del trabajo (ISBN 84-7584-576-2);  y Desarrollo de competencias. Teoría y práctica. Balance, proyecto profesional y aprendizaje basado en el trabajo (ISBN 978-84-7584-659-0) (ce dernier écrit avec les italiens Paolino Serreri  et Angelo Del Cimmuto). Les deux  publiés a la maison éditorielle Laertes. 

SKILLS EVALUATION / EVALUACION DE COMPETENCIAS/

Artículo publicado en la Revista Brasileira de Orientaçao Profissional, en el que se dan claves generales para el proceso de evaluación de las competencias transversales.

TRANSVERSAL SKILLS / COMPETENCIAS GENÉRICAS

Os ofrezco el artículo que redacté a solicitud de la revista Aula de la editorial Graó. Es un listado de bibliografía comentada,  sobre competencias genéricas y balance de competencias, útil para la secundaria.