COMPETENCIAS, PILDORA 4; 4TH PILL

Lee la cuarta  píldora. Espero comentarios.

Please, read the 4th pill. I am waiting for comments.

S'il vous plaît, lisez la 4ème pillule.  Mercie beaucoup! J'éspére vos commentaires.

RECENSIONES (4)

Hoy he tenido la ocasión y el placer de conocer a Paolo di Rienzo de la Universidad Roma Tre, y a su colaboradora la doctora Sara Rasi, que han venido a Barcelona a recoger datos para una investigación comparativa  sobre el acceso a la Universidad de personas mayores de 25 +.

Me han obsequiado con tres libros, todos ellos publicados en la editorial Anicia. Los libros son: P. di Rienzo (2006). Apprendere ad apprendere.Una lettura per l'educazione degli adulti. Note su una cibernetica dei sistemi viventi. (Colección: "Teoria e storia dell'educazione", dirigida por Francesco Mattei; P. di Rienzo (A cura de) (2010). Il riconoscimento e la validazione degli apprendimenti non formali e informali nell'Università. Primo rapporto di ricerca: politiche e modelli in Europa. PRIN 2007 ; A. Alberici & P. di Renzio (2011). I saperi dell'experienza. Politiche e metodologie per il riconoscimento e la convalida degli apprendimenti non formali e informali nell'università. Secondo rapporto di ricerca PRIN. Estos dos últimos en la Colección: Laboratorio di Metodologie Qualitative nella formazione degli Adulti, dirigida por Aureliana Alberici.

En esta editorial publiqué en 2007 un libro titulado Orientarsi per tutta la vita.


Today I had the opportunity and pleasure to meet Paolo di Rienzo  Roma Tre University, and his collaborator Dr. Sara Rasi, who have come to Barcelona to collect data for a comparative research on access to University seniors aged  25 +. They had given me three books, all them published in the editorial Anicia. (Quoted up).

COMPETENCIES DEVELOPMENT / DESAROLLO DE COMPETENCIAS

 

Desde hace varios años estoy escribiendo acerca de la formación de competencias transversales. Este artículo acerca de la elaboración de competencias desde una perspectiva constructivista es una muestra parcial de algunos de los capítulos de mis libros: Evaluación, balance y formación de competencias laborales transversales. Propuestas para mejorar la calidad en la formación profesional y en el mundo del trabajo (ISBN 84-7584-576-2);  y Desarrollo de competencias. Teoría y práctica. Balance, proyecto profesional y aprendizaje basado en el trabajo (ISBN 978-84-7584-659-0), (este último escrito con los italianos Paolino Serreri y Angelo Del Cimmuto). Editados ambos en la Editorial Laertes.

For several years I am writing about transversal competencies.This article about the development of competencies from a constructivist perspective is a partial sample of some of the chapters of my books: Evaluación, balance y formación de competencias laborales transversales. Propuestas para mejorar la calidad en la formación profesional y en el mundo del trabajo (ISBN 84-7584-576-2);  y Desarrollo de competencias. Teoría y práctica. Balance, proyecto profesional y aprendizaje basado en el trabajo (ISBN 978-84-7584-659-0) (the latter written with the Italian  Paolino Serreri and Angelo Del Cimmuto). Both in Laertes Publisher.

Depuis plusieurs années, j'écris sur les compétences transversales; cet article sur le développement des compétences des d'une perspective constructiviste, est un échantillon partiel de certains des chapitres de mes livres: Evaluación, balance y formación de competencias laborales transversales. http://laertes.es/evaluacin-balance-formacin-competencias-laborales-transversales-p-265.htmlPropuestas para mejorar la calidad en la formación profesional y en el mundo del trabajo (ISBN 84-7584-576-2);  y Desarrollo de competencias. Teoría y práctica. Balance, proyecto profesional y aprendizaje basado en el trabajo (ISBN 978-84-7584-659-0) (ce dernier écrit avec les italiens Paolino Serreri  et Angelo Del Cimmuto). Les deux  publiés a la maison éditorielle Laertes. 

LONG LIFE GUIDANCE / ORIENTACIÓN PROFESIONAL PERMANENTE

Una monografía sobre orientación profesional publicada en Italia, con capítulos sobre orientación permanente, cualifación y certificación, orientación no sexista y orientación on line. Publicado gracias a la ayuda de mi amigo Paolino Serreri, profesor en la Universidad Roma Tre. Adjunto programa de un encuentro y una breve recensión de la obra.

REFERENCES ON VOCATIONAL GUIDANCE / BIBLIOGRAFÍA SOBRE ORIENTACION.

Podéis consultar todos los libros escritos por María Luisa sobre orientación educativa y orientación profesional, hasta 2010.

Ruego comentarios.

UNIVERSIDAD DE COIMBRA

La Facultad de Psicologia y Ciencias de la Educación de la Universidad de Coimbra va a celebrar los días 3 y 4 de febrero 2011 las III Jornadas de Educaçâo e Formaçâo de Adultos.

El programa es amplio e interesante y los objetivos centrados en los nuevos retos de la formación permanente.

No dejéis de ver la web donde se publicita. http://www.uc.pt/fpce/jefa